jueves, 22 de enero de 2015

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

https://drive.google.com/file/d/0BzOv_iLm5LiQWG01WWxmTkFZak0/view?usp=sharing



ASPECTOS A EVALUAR
SOBRESALIENTE
BIEN
SUFICIENTE
INSUFICIENTE
IDEAS PREVIAS
Se interesa por el tema y realiza numerosas aportaciones
Muestra interés por el tema y realiza alguna aportación
Muestra interés por el tema pero no realiza aportaciones
No realiza aportaciones y no se muestra interesado por el tema
INVESTIGACIÓN SOBRE EL TEMA PLANTEADO
Investiga de forma autónoma y es capaz de extraer la información más importante
Muestra interés por la investigación aunque necesita ayuda para extraer la información
Muestra interés por la investigación pero necesita ayuda para encontrar  la información
No es capaz de extraer información sobre el tema o no muestra el interés suficiente
USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Es capaz de manejar con facilidad los programas esenciales del ordenador, mostrando interés
Muestra interés aunque tiene dificultades para el manejo del ordenador
Muestra interés pero precisa de ayuda constante para el manejo del ordenador
Muestra escaso interés y presenta muchas dificultades para el manejo del ordenador
INTERÉS E IMPLICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES
Se interesa, participa y realiza aportaciones en las distintas actividades
Muestra interés y participa aunque no realiza aportaciones propias
Muestra interés pero participa de forma intermitente en las distintas actividades
Muestra escaso interés y participación en la mayoría de actividades
EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN ORAL
Lectura mínima, volumen apropiado, interés y seguridad en la exposición, manejo excelente de la información
Lectura mínima, volumen adecuado, apropiado manejo de la información
Lectura frecuente, volumen inadecuado, manejo suficiente de la información
Se limita a leer su parte de la información , sin exponerla
IMPLICACIÓN GENERAL EN EL PROYECTO
Su interés por el proyecto le hace especialmente activo y colaborador
Muestra interés a lo largo del proyecto y se implica cuando se le demanda
Se implica en algunas actividades que le llaman la atención
No se implica de forma continuada en el proyecto

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